Entradas

Mostrando entradas de septiembre, 2015

Comptant diners

Imagen
Comptant diners estem treballant també les unitats, desenes i centen es . Hem aprofitant les nostres tires de números i les regletes per a representar el valor de cada moneda i dels bitllets...

Experimentem amb color

Imagen
Avui en Martí tenia ganes de barrejar colors. Hem preparat un plat amb llet i colorants alimentaris. Els ha combinat , barrejat, mogut bufant amb una canyeta... i finalment ha passat el resultat a uns talls de paper que han quedat d'allò més bonics.

El Big Bang

Imagen
Aquest dilluns hem anat a l’observatori de l’ Agrupació Astronòmica Sabadell . Hem aprés moltes coses sobre l’origen de l’univers, la formació de les primeres galàxies, les estrelles, planetes i asteroides, el Sistema Solar i la nostra galàxia: La Via Làctea. Després hem pogut observar el Sol i les seves taques a través d’un potent telescopi.   Per finalitzar l’activitat hem realitzat una manualitat que representa el que coneixem de l’Evolució de l’Univers. Ha estat una activitat molt complerta, interessant i amena. Ens ha agradat molt!

Fira d'indians de Begur

Imagen
La Fira d’Indians celebra la intensa relació entre Cuba i Begur, que té el seu origen en l’emigració de molts begurencs a l’illa al llarg el segle XIX. En retornar al poble, aquells que havien prosperat en els seus negocis, construïen ostentoses cases que encara avui decoren els carrers de Begur. Eren els populars “americanos”, que pretenien recrear l’estil de vida de Cuba i que van deixar-nos un divers llegat cultural.  A la Fira hem pogut conéixer oficis i jocs de l'època dels indians.

Multipliquem i dividim amb regletes i menjar

Imagen
Fa dies que en Martí està interessat en multiplicar i dividir:  Quan fa 3 vegades 3? I 10 vegades 24?  Hem començat a fer-ho amb les regletes, encara que ell prefereix utilitzar qualsevol altra referència, com cubs de Minecraft, ous a les oueres, o qualsevol cosa que trobi en forma de múltiples. Per dividir ho treballem com si fos la mateixa operació, a la inversa: Si tenim 12 croquetes, quantes li toquen a cadascú? Si tenim 12 croquetes i som 3, n'hi ha 4 per a cadascú. Llavors 4 vegades 3, son 12.  A ell sempre li agrada fer les operacions just en el moment en que cal resoldre el problema: o sigui, quan realment hem de repartir les croquetes.